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La situación de la educación básica en la República Dominicana frente al cumplimiento de los objetivos de desarrollo del Milenio (2000-2008) / Luis Rafael García, asesor Adriano Silverio Rodriguez
Tipo de material:
TextoSeries INSUDE. Escuela de Graduados de Altos Estudios Estratégico. Tesis y disertaciones académicasDetalles de publicación: Santo Domingo : INSUDE, 2011Descripción: xviii, 69 páginas, ilustraciones-gráficasTema(s):
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Maestría en Defensa y Seguridad Nacional). -- Instituto Superior para la Defensa (INSUDE). Escuela de Graduados de Altos Estudios Estratégico, 2011
Orígenes del sistema educativo dominicano y de los objetivos de desarrollo del milenio. -- La Situación de la educación básica (2000-2008). -- Perspectivas de cumpliendo de los objetivos de desarrollo del milenio. -- Desafíos para mejorar la calidad de la educación básica. Análisis acerca de la baja calidad educativa como condicionante para alcanzar los objetivos del milenio.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Tesis
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SIBM UNADE - Biblioteca Sede Central | Trabajos de Grado e Investigción | TG EGAEE 00480 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e.1 | Préstamo Interno | 11-00480 |
Tesis (Maestría en Defensa y Seguridad Nacional). -- Instituto Superior para la Defensa (INSUDE). Escuela de Graduados de Altos Estudios Estratégico, 2011
Incluye referencias bibliográficas e índices
Orígenes del sistema educativo dominicano y de los objetivos de desarrollo del milenio. -- La Situación de la educación básica (2000-2008). -- Perspectivas de cumpliendo de los objetivos de desarrollo del milenio. -- Desafíos para mejorar la calidad de la educación básica. Análisis acerca de la baja calidad educativa como condicionante para alcanzar los objetivos del milenio.
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