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Propuesta de las competencias del docente militar del heroico colegio militar (Cd de México), en el marco de su modelo educativo / Iván Alfredo Ramírez Chávez, asesores Willian Díaz Medina, Francisco Acosta

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoSeries INSUDE. Escuela de Graduados de Doctrina Conjunta “General de División Gregorio Luperón” 2017. Tesis y disertaciones académicasDetalles de publicación: Santo Domingo : INSUDE, 2017Descripción: xii, 73 páginasTema(s):
Contenidos:
La educación militar en México. -- El sistema educativo militar (S.E.M.). -- Fundamentación teórico metodológica para la propuesta del perfil de competencias del docente militar
Nota de disertación: Tesis (Especialidad en Comando y Estado Mayor Conjunto) -- Instituto Superior para la Defensa (INSUDE). – Escuela de Graduados de Doctrina Conjunta “General de División Gregorio Luperón” 2017.
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Tesis SIBM UNADE - Biblioteca Sede Central Trabajos de Grado e Investigción TG EGDC 01182 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) e.1 Préstamo Interno 17-01182

Tesis (Especialidad en Comando y Estado Mayor Conjunto) -- Instituto Superior para la Defensa (INSUDE). – Escuela de Graduados de Doctrina Conjunta “General de División Gregorio Luperón” 2017.

Incluye referencias bibliográficas e índices

La educación militar en México. -- El sistema educativo militar (S.E.M.). -- Fundamentación teórico metodológica para la propuesta del perfil de competencias del docente militar

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